
Óvoda–iskola átmenet: a 45 perc mögött rejlő lehetőség
A jövő óvodája azé, aki érti, hogy a változás nem kényszer, hanem a szakmai-módszertani szabadság legnemesebb formája.

A jövő óvodája azé, aki érti, hogy a változás nem kényszer, hanem a szakmai-módszertani szabadság legnemesebb formája.

Az Erasmus-program mára már valósággal szállóigévé vált.

Az elérendő oktatáspolitikai célok többségében fejlődés volt tapasztalható az elmúlt négy esztendőben uniós szinten.

Mesterséges intelligencia az oktatás szolgálatában. Konferenciabeszámoló.

Mind kutatói, mind oktatási, mind közigazgatási munkája becsülendő.

Fináczy munkái jelentős állomásai a hazai pedagógiatörténetnek.

A magyar neveléstudomány egyik legnagyobb alakja.

Milyennek látjuk az oktatás jövőjét?

Milyen új, fenntartható és európai alapokon nyugvó modell” épülhet fel a háború romjain Ukrajnában?
1083 Budapest, Ludovika tér 2.
E-mail:
Kéziratokkal, könyv- és folyóirat-kiadással kapcsolatos ügyek: kiadvanyok@uni-nke.hu
Blogokkal és a magazinnal kapcsolatos ügyek: szerkesztoseg@uni-nke.hu