Ugrás a tartalomhoz
  • MAGAZIN
  • BLOGTÉR
  • PODCAST
  • TV
  • GYŰJTEMÉNY
  • WEBSHOP
  • FOLYÓIRATOK
  • OPEN ACCESS
  • MAGAZIN
  • BLOGTÉR
  • PODCAST
  • TV
  • GYŰJTEMÉNY
  • WEBSHOP
  • FOLYÓIRATOK
  • OPEN ACCESS
  • MAGAZIN
  • BLOGTÉR
  • PODCAST
  • TV
  • GYŰJTEMÉNY
  • WEBSHOP
  • FOLYÓIRATOK
  • OPEN ACCESS
  • MAGAZIN
  • BLOGTÉR
  • PODCAST
  • TV
  • GYŰJTEMÉNY
  • WEBSHOP
  • FOLYÓIRATOK
  • OPEN ACCESS
Máthé Réka Zsuzsánna

Pragmatikus föderalizmus

Az uniós cégek versenyképességi kihívásait kívánják megoldani egy szupranacionális, 28. jogrendszerrel.

Máthé Réka Zsuzsánna 2026.02.11.
Szécsi Mirtill

Az ÖHM, avagy a régóta várt válasz?

Vajon melyek a hasznosabb és melyek a kevésbé jól teljesítő nemzetközi szervezetek?

Szécsi Mirtill 2026.02.10.
Ződi Zsolt

Siker vagy kudarc a platform vitarendező tanácsok működése?

Tapasztalatok a „peren kívüli vitarendezési testület” intézményével kapcsolatban.

Ződi Zsolt 2026.02.09.
Taraczközi Anna

Digitális sorompó 16 felett: Európa hadat üzent a függőséget okozó algoritmusoknak

Az Európai Unió radikális jogszabályi szigorításokkal, egységes korhatár-javaslattal és a technológiai óriáscégek elleni közvetlen fellépéssel próbálja visszaszerezni a kontrollt a fiatalok mentális egészsége felett. Az

Taraczközi Anna 2026.02.09.
Balatoni Monika

A jövő eldöntve?

A mesterséges intelligencia (MI) társadalmi következményei a davosi globális elit narratívájában.

Balatoni Monika 2026.02.03.
ITKI BLOG
Picture of Ripszám Dóra
Ripszám Dóra
tudományos munkatárs, EJKK Információs Társadalom Kutatóintézet
  • 2026.02.12.
  • 2026.02.12.

Az MI-függés jelei

Az érzelmi kapcsolatoktól való „függőség” szerepe a gyermekek áldozattá válásában az MI tükrében

A szakirodalom számos kiszolgáltatottsági tényezőt azonosít a gyermekek (a jelen blogcikkben gyermek alatt a 18. életévét be nem töltött személyt kell érteni) áldozattá válása kapcsán. Ezek közé tartozik az érzelmi kapcsolatoktól való „függőség” szerepe.

Akár veszélyeztetett családi közegben, akár állami gondozásban nő fel a gyermek, gyakorta alakulnak ki nála érzelmi kötődési zavarok.  Azonban a gazdag család gyermekének esetére is fontos kitérni, aki szeretet- és / vagy figyelemhiányos lett. A gyermek lelki-érzelmi igényeire minimális időt fordított az a közeg, amiben felnőtt. A szülők vagy túlzottan elfoglaltak vagy úgy vélik, hogy az anyagiak biztosításával mindent megadtak gyermeküknek. Ez a fajta érzelmi elhanyagolás nagy veszélyeket rejt magában egy kamasz lelki világának fejlődésére nézve.

A Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság azonosítja a legfontosabb pontokat, amikre a gyermekek mesterséges intelligencia (MI) használata során figyelni kell. Ezek:

  • az adatvédelem: az MI-rendszerek számos adatot gyűjtenek. A gyermeknek – és szülőnek – különös figyelmet kellene fordítania arra, hogy milyen személyes adatot oszt meg a szolgáltatásokkal.
  • a chatbotok: az MI képes emberi beszélgetéseket modellezni. A gyermeknek tudatában kell lennie annak, hogy az MI nem egy valós személy.
  • az algoritmusok: az MI-alapú közösségimédia-algoritmusok maximalizálják a felhasználói elköteleződést. Ez pedig arra ösztönzi a gyermekeket, hogy még több időt töltsenek a képernyő előtt.

A chatbotok és algoritmusok az MI függőség alapjait képezhetik. Egyre gyakrabban előforduló jelenség az MI-vel kialakított érzelmi kapcsolat és napi szintű kommunikáció.

A mesterséges intelligenciához való érzelmi kötődés megjelenése mögött sokféle pszichológiai mechanizmus és kockázat állhat.  Előfordulhatnak olyan személyiségstruktúrák vagy patológiák, amelyek a korai fejlődési periódusok zavaraiból fakadnak. Gyermekkorban elszenvedett bántalmazás – fizikai erőszak, súlyos érzelmi elhanyagolás stb. – gyakran gátolja az alapvető szociális készségek és a biztonságos kötődés kialakulását. Az érintett személyek nem, vagy csak igen nehezen képesek a hétköznapi emberi kapcsolatokban biztonságosan mozogni. Számukra a virtuális barátok, társak vonzó alternatívának tűnhetnek. Az AI-alapú chatbotok biztonságosnak, kiszámíthatónak és ítélkezéstől mentesen hatnak. Rövid távon megkönnyebbülést, megértettség-érzést vagy társas támaszt adhatnak számukra, azonban fenntartja – vagy akár súlyosbíthatja – a kiváltó problémát.

Szlankó Viola, az UNICEF Magyarország gyermekvédelmi igazgatója felhívja rá a figyelmet, hogy az elmúlt évek egyik legdrámaibb technológiai fordulata, hogy a mesterséges intelligencia észrevétlenül belopózott a gyerekek intim világába. Egyre több kamasz – és nem ritkán kisebb gyerek – beszélget napi rendszerességgel mesterséges intelligenciával. Ezek a beszélgetések gyakran olyan érzelmi, lelki tartalmakkal telítődnek, amelyeket korábban csak közeli barátokkal, szülőkkel osztottak meg. Egy brit kutatás szerint a 9–17 éves korosztály 64%-a használ MI-chatbotokat (házifeladat-segítésre, érzelmi tanácsadásra vagy társaságként). 35%-uk akként nyilatkozott, hogy élményük során úgy érzik, mintha egy baráttal beszélgetnének.

A Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány rögzíti, hogy az MI rendszerek képesek az emberi kommunikációhoz hasonló, személyes hangvételű válaszok nyújtására. Ez pedig könnyen érzelmi kötődést válthat ki a gyerekekből. Különösen veszélyeztetettek azok, akik szociális vagy érzelmi támogatás híján az online térben keresnek kapcsolódási lehetőségeket, és hajlamosak az ilyen digitális szereplőkre barátként vagy bizalmasként tekinteni. Ez torzíthatja a gyerek érzelmi fejlődését, különösen akkor, ha ezek a virtuális kapcsolatok mellett nem jelennek meg valódi emberi interakciók. Továbbá az MI-alapú rendszerek és digitális platformok állandó jelenléte hozzájárulhat a túlzott képernyőidő kialakulásához is. A gyermekek fokozottan ki vannak téve a digitális túlterhelés veszélyének. A tartós, túlzott mértékű technológiahasználat negatívan befolyásolhatja egészséges fejlődésüket.

További veszélyt rejt magában, hogy amikor egy gyermek alapvető kapcsolati modelljeit egy interakcióra tervezett algoritmussal alakítják ki, az az érzelmekkel kapcsolatban is mély zavart kelthet, amelyeknek a kisgyermekek társas fejlődésére nézve is negatív következményei lehetnek.

Az Alapítvány ismerteti, hogy az MI-t használó algoritmusok és rendszerek a hosszú ideig tartó figyelem elvonás miatt általában úgy vannak programozva, hogy függőséget és túlterhelést okozzanak, legyen szó akár chatbotokról, akár más, MI-n alapuló rendszerekről.

A gyermekek naivitásuk, tapasztalatlanságuknál fogva nehezebben választják el a valós és virtuális teret, így az MI-hez kötődő érzelmi viszonyulás a valós társas kapcsolatokat is torzíthatja. A gyermek az MI-vel való interakcióját valódiként élheti meg, ami elszigetelődéshez vezethet. Emellett gyorsíthatja a bizalomépítés folyamatát. Mindez pedig megkönnyítheti az elkövetők dolgát.

Az MI az empatikusnak tűnő, megértő válaszaival és folyamatos rendelkezésre állásával felerősítheti az érzelmi függőséget, melyet ez esetben a gyermek a digitális világban talál meg.

Vannak olyan jelek, amik arra utalhatnak, hogy valaki MI-függő. Ilyen lehet például, ha valaki szociálisan izolálódik, egyre kevesebbet jár programokra, sokat van otthon. Ez önmagában azonban még nem feltétlenül probléma. Ugyanúgy, mint minden függőség esetén szemmel látható jelei is lehetnek: elhanyagolja magát, nem törődik az iskolába járással, étkezéssel, öltözködéssel, a korábbi rutinjaihoz képest hanyag. Beszűkül a figyelme, minden energiáját egyetlen témára koncentrálja.

Egy olyan átfogó stratégiára van szükség a mesterséges intelligencia függőségének hatékony kezeléséhez, amely figyelembe veszi a különböző felhasználói csoportok sajátosságait. Emellett ösztönzi a felelősségteljes használati szokásokat, miközben kihasználja a mesterséges intelligencia előnyeit.

A Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány a gyermekjogok érvényesülését a mesterséges kapcsolatok és digitális túlterhelés területén az alábbi segítő javaslatokkal él:

  • tájékoztatni kell a gyerekeket és szüleiket is a pszichés teherről, amit a MI-alapú rendszerek képesek előidézni;
  • az MI-alapú alkalmazásokban legyenek életkorhoz igazított, beépített használati időkorlátok és figyelmeztetések;
  • elérhetővé kell tenni olyan eszközöket és információkat a szülők számára, amelyek segítik a túlhasználat megelőzését.

Nyitókép: depositphotos.com

Témakörök: gyerekvédelem, jog, mesterséges intelligencia
nke-cimer

LUDOVIKA.hu

KAPCSOLAT

1083 Budapest, Ludovika tér 2.
E-mail:
Kéziratokkal, könyv- és folyóirat-kiadással kapcsolatos ügyek: kiadvanyok@uni-nke.hu
Blogokkal és a magazinnal kapcsolatos ügyek: szerkesztoseg@uni-nke.hu

IMPRESSZUM

Ez a weboldal sütiket használ. Ha Ön ezzel egyetért, kérjük fogadja el az adatkezelési szabályzatunkat. Süti beállításokElfogad
Adatvédemi és süti beállítások

Adatvédelmi áttekintés

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary
Always Enabled
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Non-necessary
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
SAVE & ACCEPT